尔雅校笺(精)--周祖谟文集/周祖谟校笺

《尔雅》是我国最早的一部词汇学著作，收集了丰富的古代汉语词汇，宋代被列入十三经。《尔雅》自汉代开始有专门注家，但限于学力或见闻，始终没有精善的本子。周祖谟先生既有精深的训诂学造诣，又有长期从事古籍校勘的经验，便以他丰富的见闻和深厚的学力，校定《尔雅》，利用多种宋刻本、敦煌古写本、多种唐以前的善本以及日本所印的《香要抄》《篆隶万象名义》《倭名类聚抄》等，为学界贡献了一部《尔雅》校定本。该书是研究《尔雅》和利用《尔雅》研究古代训诂和词汇必

广韵校本(精)全二册--周祖谟文集/周祖谟校

《广韵》是中古时期非常重要的韵书，周祖谟先生以他丰厚的文献学和音韵学素养，加以校勘，极便学界使用，是最经典的《广韵》整理成果之一。这次我们以中华书局2011年版为底本，影印保留《广韵校本》及《广韵校勘记》手写原貌。《广韵四声韵字今音表》本次改为电脑録排，便于观览。另收入《广韵略说》《我和广韵》《影印鉅宋广韵前言》《广韵跋尾二种》《宋代汴洛音与广韵》等五篇相关研究、序跋类文章。新编了针对《广韵校本》字头的《音序索引》和《笔画索引》，附于

方言校笺(附释名校笺)精--周祖谟文集/周祖谟校笺

《方言》，汉扬雄所撰，原名《輶轩使者绝代语释别国方言》，为我国第一部方言著作。保留了汉代珍贵的方言资料。《方言校笺》以宋李文授本作底本，参校以清代戴震、卢文弨、刘台拱、王念孙、钱绎等本，旁征三十余种著作，论其是非，加以刊定。从而给学界提供了一个精善的本子，后人不必再费校勘和分析排比等冤枉功夫，而可以集中精力，直接从语言的观点去探讨《方言》的精诣。《释名》是我国第一部声训学作品，是传统小学的重要著述，周祖谟先生加以校笺工作，惜去世得早，

通俗编 附直语补证(全二册)/[清]翟灏撰 颜春峰点校

该书采集汉语中的各种通俗语言、方言，分为天文、地理、时序等38类，5000余条，每条之下，举出例证，考镜源流，对所收于此的发展做出了有益的考证。后附有钱塘人梁同书的《直语补证》400余条，互为补证...

中国古代语言学基本典籍丛书说文解字(点校本)/中国古代语言学基本典籍丛书

《说文解字》为东汉许慎所撰，是我国部系统分析字形、考究字源的文字学著作，是中国历目前的部字书。中华书局1963年以陈昌治本为底本，印行《说文解字附检字》，2013年重新制版，出版了《说文解字附音序、笔画检字》。发行以来，深受读者欢迎之外，也收到读者反馈。应读者之需，我们请陶生魁先生加以整理，采用新式标点符号，结合反切给字头加注了汉语拼音，以方便读者...

北京地区高校毕业生 就业实用手册2021

上海市部分普通高校专科层次依法自主招生2022年招考指南

上海市部分普通高校专科层次依法自主招生，即上海市高职高专自主招生模式改革十余年来，已作为教育部向全国推荐的职业教育高考模式。高职高专自主招生已成为上海市高等职业学校招收新生的主要阵地，得到社会认可，得到学生欢迎，得到教育部及上海市教委、上海市教育考试院的好评；也是高职招生改革的一个重大成果。专科层次依法自主招生模式是职业教育改革和评价学生成绩与发展的方向。2022年考试课程和模式在继续沿用之前模式，即职业适应性测试、素质技能测试和

崇雅堂书录 崇雅堂碑录(精)全四册--书目题跋丛书(精)/甘鹏云撰 刘畅,赵嘉点校 张志清审定

《崇雅堂书录》是近代学人甘鹏云为自家藏书所编辑的目录。甘鹏云(1862-1940)，字药樵，号潜庐，又号息园居士，湖北潜江县人。光绪二十九年（1903）进士，曾官工部主事，后赴日本留学，归国后历任黑龙江、吉林财政管理官等职务，晚年定居北京，专事著述，校刻编刊有图书多种。甘鹏云于从政之余始终究心于学问，毕生致力于书籍、碑帖的收藏及湖北地方文献的搜集、整理。《崇雅堂书录》即是甘鹏云根据其多年积累的大量藏书编纂而成的目录。全书共十五卷，广泛

音义文献丛刊文选音义校释(精)--音义文献丛刊

《文选》是中国现存很早的诗文总集，在文学上有极高地位，在语言学上，它也有独特的价值，主要表现在：1.其中反映了汉魏晋时期的诗文用韵情况；2. 历代注家为其所做音注保持了当时的语音面貌。本书就是针对上述第2点的研究所汇集的材料。 历来为《文选》做音注的诸家，以李善、五臣影响较大。本书汇集了目前很通行的单善注本——胡刻本上的所有音注；以及建州本、唐钞集注本、三条家本中所有标记的五臣音注。也即，普遍认为比较可靠的李善和五臣音注，都可以在本

实践与创新(六)--上海市校外课外教育探索成果集

本书共收录中学、小学、幼儿园、青少年活动中心、青少年活动营地、少年宫等机构的教师论文约50篇, 各篇文章论文的作者均能根据各自的教育教学特点, 阐述自己在开展校外教育中的理论思考、实践、探索、教学经验与课程开发...

豫报:点校本

《豫报》1907年1月创刊于日本东京，由河南留日学生创办，至1908年4月停刊，共出版6期。《豫报》遵循“改良风俗，开通民智、提倡地方自治、唤起国民思想”的办刊宗旨，通过“图画”“论说”“政治”“地理”“实业”“时评”“译丛”“文苑”“小说”“新闻”“教育”“杂俎”“调查”“广告”等十多种栏目的设置，在给人以“众声喧哗”的思想启迪和审美体验中，彰显出“百科全书”式的刊物特色。《豫报》原刊为小32开本，每期80至100页不等。每页420

广韵校释--中国古代语言学基本典籍丛书 (全三册)

《广韵》是我国古代很重要的韵书之一，相当于音韵学界的《说文解字》，较为完整地记录了中古时期的字音、字义，是《切韵》系韵书的集大成者，可代表中古时期的语音系统。《广韵》是语言文字研究者案头推荐书，对其他领域文史学者来说也是常用书。本书以泽存堂本为底本，用钜宋本、景宋本、巾箱本、黎刻本、元泰定本、明刻本、楝亭本、四库原本、四库重修本等对泽存堂本进行校勘。此外，还用《广韵》以前的韵书（如敦煌《切韵》残卷、敦煌王一、故宫王二、故宫王三、蒋藏《

广雅疏证(点校本)(上下册)

《广雅》是魏張揖所作的一部解释词义的书，体例与《尔雅》相同，其中所收录的词语都是在《尔雅》之外的，故名。但《广雅》原书已无单行本，清以前有隋曹宪所作音释《博雅音》。清王念孙撰《广雅疏证》，可以说是一部对训诂学成就具有总结意义的巨著，侧重校订和疏通古训，援引该洽而精约，就古音以求古义，于词义探讨上别辟一条途径，对后来的训诂学研究影响巨大。但当下的人们尤其是学生在使用古刻本时有很好大的困难，故我们请扬州大学张其昀教授进行了整理...

苏州百年老校:下

苏州是全国首批历史文化名城，崇文重教风尚由来已久，并一直传承至今。在苏州近现代教育发展史中，许多百年老校，尤其是历史文化名校，不但为民族、为国家培养了大批人才，而且涵养蕴藉着深厚的文化，这既是珍贵的历史与社会资源，更是巨大的教育遗产。迄今为止，苏州有近200所百年老校还在发挥育人的功能，《苏州百年老校》精选一批学校的珍贵文献资料加以收录，展示并保存苏州教育百年传承，尽可能地让更多人了解苏州的教育历史、教育传统和教育发展历程...

实践与创新(七)——上海市校外课外教育探索成果集

本书系一本有关学校校外教育研究的论文集，由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、上海市校外教育协会 、上海市科技艺术教育中心编选。为推进本市校外教育的研究和实践，提升本市校外教育研究水平，培育上海市校外教育研究队伍，推动本市校外教育发展，2021年，市基金会联合上海市校外教育协会、上海市科技艺术教育中心，举行了校外教育优秀论文评选活动。现将获得一二等奖的45篇论文，汇编、出版，固化实践探索成果，以便学习、交流、推广...

上海市部分普通高校专科层次依法自主招生2023年招考指南

本书坚持职业教育与普通教育“不同类型、同等重要”的战略定位，充分吸纳上海市教育考试院组织的有关专家座谈会的意见，在考纲的规范化和命题的内容上作了必要的调整。 本书较广泛地听取部分社会专家、一线教师座谈会的意见和建议，力求指向更明确，以方便考生复习。 本书作为上海市部分普通高校专科层次依法自主招生考试改革的典范模式，已推进10余年；通过近3年招考试题的集辑出版，希望能对该评价方式（模式）、命题思路作具体的诠释，以利考生学习领

戴震方言疏证(精)--古代方言文献丛刊/华学诚点校

戴震是清代第一位对郭璞注《方言》进行全面研究整理的学者，他的《方言疏证》考辨《方言》作者、校订传本讹舛、疏通证明《方言》词语，取得了很重要的成就，成为此后整理研究郭注《方言》的基础。本书稿整理者在深入调查各版本的基础上，以《丛书集成初编》影印武英殿聚珍版为底本，以四库系的文渊阁本、文津阁本和遗书系的微波榭丛书本、安徽丛书本对校，校正文字、复核引文、断句标点均严格按照古籍整理规范进行。书后附笔画索引，以便读者使用...

卢文弨重校方言(附刘台拱方言补校)(精)--古代方言文献丛刊/华学诚点校

卢文弨《重校方言》是继戴震《方言疏证》之后清人的第二个校本。学术界向来认为卢本和戴本是清人的两个善本，“论学识卢不如戴，论详审戴不如卢”，卢氏在搜集版本资料的完备性和运用理校考证勘误方面成就较高。《重校方言》和《补遗》有乾隆四十九年抱经堂丛书本、同治十二年古经解汇函本以及该本的光绪十四年蜚英馆石印本、光绪十五年湘南书局刻本等，此书从未整理。此次以抱经堂丛书本为底本，参校其他版本和抱经堂本的各种名家题跋本予以勘正，同时核校卢氏引文，全部

陈与郊方言类聚 扬雄方言零札伍种(精)--古代方言文献丛刊/魏兆惠点校 游帅辑

陈与郊《方言类聚》是明代专享一种《方言》校注本，将《方言》原文条目依《尔雅》篇目重新编为《释诂》《释言》等十六门，使以类相聚。郭璞原注则总附每节后，低一格以别之。间有双行夹注，为与郊所考订。此次整理以万历刻本为底本，用其他明本校对《类聚》所引《方言》正文，用陈与郊校语所引源文献校其按语，同时断句标点。《扬雄方言零札伍种》辑录孙诒让《札迻·方言校记》、王秉恩《宋本方言校勘记》、王国维《书方言郭璞注后》、吴承仕《经籍旧音辨证·方言郭注辩证

王维言方言释义(精)--古代方言文献丛刊/王彩琴点校

《方言释义》是清末的一部《方言》校注全本，主要集中于疏解，也偶涉校勘。该书释义引例广泛丰富，重视因声求义方法的运用，同时重视使用当时的方言资料佐证释义。该书一直以稿本存世，此次整理以《山东文献集成》第一辑影印稿本为底本，并进行校勘文字、断句标点、复核引文等工作。书后附笔画索引，以便读者使用...

词语与世界((社会学分析形式的探索)

本书试图抛开社会学文本的既定惯例，尝试探讨新的文本形式所带来的种种机会。全书共分四个部分：第一部分涉及两个生物化学家之间的书信辩论，即通过书信往来进行的辩论；第二部分的内容围绕重复展开；第三部分围绕科学发现展开；第四部分对科学成就庆典作了分析。本书内容丰富，分析透彻，具有很高的学术价值...

大事件－决定人类未来的50件事

本书列出影响世界、决定人类未来的50件事，探讨了饥饿、战争、环境污染、全球变暖、资源分配、毒品、贫困、腐败等影响当代世界的重要问题。作者将西方发达国家与发展中国家相比较，揭示出种种强烈的不公平而荒谬的反差——西方国家拥有大部分资源，人们生活水准的提高导致垃圾过量，大量人口患上了肥胖症，还有人饱受饮食失调症的折磨，而非洲国家却有很多人每天仅依靠不到1美元生活…… 书中还列举了更适宜于称之为“事实”的事件，也许这些事件现在并没有大

河埒口小学概况-五年概况-无锡县立中学壬申级毕业纪念-无锡文库-第二辑

本书为《无锡文库》第二辑之一种，含《河埒口小学概况》、《五年概况》、《无锡县立中学壬申级毕业纪念刊》三种。河埒口小学，由旅沪之当地人蒋可赞办于清光绪三十年（1904）。《五年概况》所载，为民国十七年无锡县立初级中学校学校改组，至民国二十三年，五年来学校情况汇总...

持静斋书目 持静斋藏书记要

“持静斋”是清末广东大藏书家丁日昌的藏书楼。要了解丁日昌藏书状况，就要靠《持静斋书目》和《持静斋藏书纪要》两书。《持静斋书目》四卷《续增书目》一卷，是丁日昌的藏书总目，共收录图书二千九百十三种，按四库总目分类。除宋元善刻、名家精抄外，还收录了不少西洋科技译著。《持静斋藏书纪要》二卷，收书按版本类别排次。卷上分别著录宋刊、元刊、明刊和近刊佚书，卷下著录抄本。每书并撰解题，与藏书志体相似。解题或鉴赏版刻、考订源流，或提要内容、考辨作

刘申叔遗书补遗

本书收集了《刘申叔遗书》失收的文章，为编者在研究刘师培的过程中发现的佚文，主要包括《国文典问答》，安徽、江苏、江宁乡土历史、地理教科书以及发表在《中国白话报》、《警钟日报》上的文章等等，是研究刘师培的重要资料，对于窥探刘师培思想、学术全貌有重要参考价值...

知识大融通

21世纪知识革命的奠基性巨著 重演人类认知进化路径，打破认知壁垒，预见21世纪的知识革命 “当代的达尔文”、殿堂级科学大师爱德华·威尔逊60年心血力作 (1) 一幅人类知识进化的全景图，一部整合当今人类所有知识体系的野心之作！ 从基因进化到现代文化的漫长历史中，科学和人文本就是同一台“纺织机”编织出来的。威尔逊在物理学、人类学、心理学、哲学、宗教、伦理与艺术等人类所有知识领域中自如地穿梭，找到科学、人文、艺术和社会科学之间的内在联系，

美好人生从良好习惯的培养开始

本书是广东省封开县一小学开展的良好习惯养成课题的结集，总结了该校结合课题研究开展的小学生习惯培养活动。有规划，有步骤，有实施，成果可观。培养人才应从娃娃抓起，引导他们从小明辨是非、培养良好习惯、扣好人生第一粒扣子...

谈徵

这是清朝学者伊秉绶撰写的一部俗语辞书，共分名、言、事、物四大类，每个大类收录相应的词语，约600条，内容涉及天文、时令、称谓、官制、建筑、传说、风俗、饮食、言语、服饰、名物、动植物等等，然后引书证探源，探求词的得名缘由，揭示词语的很早用例，尤其是记录了相当多的方言俗语，或者加按语加以考证说明。既是一册俗语词辞书，也是一册社会风物图。该点校本以清嘉庆二十年柯古堂刊本为底本进行整理，点校的重点之一是复核征引文献、考辨并撰写校语，编制索引，

中国古代语言学基本典籍丛书释名/中国古代语言学基本典籍丛书

《释名》，原题汉末北海刘熙撰，是我国部声训学著作，试图探寻事物命名的由来，而声训是它的途径。现今能见到的很早传世本《释名》为明嘉靖三年（1524）储良材、程鸿刻本。四部丛刊初编经部则影印江南图书馆藏明嘉靖翻宋八卷本。我们2016年影印出版了四部丛刊本《释名》。王先谦（1842—1917）组织学者在毕沅、顾广圻等人校本基础上作《释名疏证补》，这是一部校勘、注释《释名》的集大成之作。这次整理本以四部丛刊本为底本，参校《释名疏证补》，采用通

泉州文库诗山书院志

《诗山书院志》为清代泉州学者戴凤仪所撰。分为十卷，设形胜、列传、兴建、书田、祀典、考课等门类，记述诗山书院的教育理念、组织建构、教学内容、教学形式、师生关系、管理制度等内容，既是关于诗山书院的很完整的资料，也是研究古代书院文化和制度的重要文献...

日本风(精装)

《日本风》是一本讲述日本文化与艺术的著作。基于对日本几十年的研究与写作，日本艺术与美学领域的杰出学者姜楷洛向读者描绘了日本文化的美学传统与精神内涵。从茶道和能剧，到水墨画和浮世绘，从随笔、小说和俳句，到雕塑、盆景和园林……这本书追溯了日本从古至今的各种艺术形式与文化表现，考察了“禅”“空”“粹”“物哀”等美学精神在日本的艺术与文化经典中的表达，阐释了日本的本土宗教神道教与从中国传入的佛教对日本文化的深刻影响，以及相应的人与自然的融通共

课程教学中“生活化教学事件”运用策略的研究

本书包含了，结题报告、教师论文、校本课程，研究中加强教学与生活的联系，使教学内容、教学活动方式、教学评价贴近学生生活，从而改变学生的学习方式，真正做到重视学生的生活体验，关心学生的全面发展，为学生的成长储藏可持续发展的潜能，为孩子一生的幸福打造生命底色...

我.眼睛.声音

《我，眼睛，声音/子午线译丛精选》是意大利当代著名哲学家乔吉奥·阿甘本的代表作《潜能》中的“语言卷”作为单行本再版，收录了阿甘本的重要论文共7篇，集中体现了阿甘本关于哲学、语言学方面的重要概念的若干观点。阿甘本的论文涉及哲学、语言学、古典学、文学、宗教、艺术史及历史等多个领域，虽各自独立，相互间又有着紧密的逻辑关联，显示出这位思想家博大精深的人文学科造诣以及清晰敏锐的一流思考力，是一部极有分量的思想学术著作...

矫正社会工作

本书针对各领域矫正社会工作的定位进行了探讨，并抽取了矫正社会工作中具有代表性的个别化案例，从分析入手，在实践中总结出相应的解决办法，旨在为社会工作更好的介入提供新的理论方法与支持，帮助读者更好地了解矫正工作的实施。 ...

古文观止(全2册)

《古文观止》是清康熙年间吴乘权、吴大职编选的一部古文读本，凡十二卷，收录自先秦至明末的散文二百二十二篇，每篇都有注释和评论。《古文观止》问世以来，影响极大，几乎家弦户诵。自清朝到今天，版本之多，没有一种古文选本可与相比。1987年中华书局出版北京大学安平秋先生点校本，以中华书局排印本为基础，复核了排印本的底本映雪堂原刻（乾隆五十四年刊刻本），参校文富堂本（康熙三十七年刊刻本）、怀泾堂本（乾隆三十三年刊刻本）、鸿文堂本（乾隆三十九年刊刻

经传释词

该书是解释经传古籍中虚词的专著。共收虚字160个,虽以单音虚词为主，但有同义虚词连用的,也偶然随文论及。本书因声求义，不限形体。书分十卷，以喉、牙、舌、齿、唇为序，也暗暗含有音近义通之意。其论证之法，大致是用古注推衍、互文同训、异文互证、同文比例、据文意以揣摩这样几条。凡可解者解之，其不可解者谓之"语助"。语助有语助之理，或有古注可依，或有旁证可参，或有众多的语言事实为据...

中国古代语言学基本典籍丛书经义述闻--中国古代语言学基本典籍丛书 (全三册)

《经义述闻》是清代经学大儒王氏父子的代表作之一，署名王引之撰，实际上是辑其父亲王念孙之说及其本人的研究所得。全书共32卷，考辨了《周易》《尚书》《毛诗》《周礼》《仪礼》《礼记》《左传》《国语》《公羊传》《谷梁传》《尔雅》等书，校正古籍文字，审订句读，订补讹字、衍文及脱简，探求字义。全书不墨守旧说，驳汉唐旧注1761条，很好地贯穿了因声求义的理论，通论了训诂及古人属词行文之例，被誉为“陵越汉唐”之作。本书点校者魏鹏飞对高邮王氏父子素有研

矫正社会工作/应用型社会工作系列丛书

本书尝试将社会工作在矫正工作中的运用作一个梳理、研究，试图在比较成熟的社会工作理论和刑罚执行理论的指导下，一定程度上建立矫正社会科学的学术体系。 本书共有九个章节。章主要对矫正社会工作进行概述，就相关概念进行界定。第二章主要描述社会工作在刑事司法领域中的角色与作用。第三章主要描述矫正工作中应采用的社会工作价值与理念。第四、五、六、七章，分别结合并针对青少年矫正对象、司法判决前的矫正工作、在监狱中的罪犯、被判罚社区矫正的矫正对象，具体探

新书--四庫全書考證 全八册 (精装)

《四库全书考证》，清王太岳等奉敕纂辑，分为经、史、子、集四部，共一百卷。　　《四库全书》在编纂过程中建立了庞大的校勘体系，正式记录在案的编纂人员有三千六百多人，抄写人员有三千八百多人，每种书都有详校、总校、覆勘、覆校、校对、誊录人员若干，管理精细，层层把关。如《礼记注疏》一书，在详校官龚骖文、覆勘官温常绶、覆校官徐立纲三人之外，还有校对官张垠、王钟泰、王瑸、侍朝、胡予襄、郭祚炽、高中、陈墉等八名，及誊录监生五十二名。除此之外，部分

清末汉字改革方案文本(全4册)

这是全国高等院校古籍整理研究工作委员会的课题。主要对清末时期汉字改革的各种方案进行整理与点校，是一本把汉字改革作为语言学课题来研究的著作，书中提出了若干非常重要的论点。作者在本书的序言中提出，“汉字改革的本身虽是一种政策，而汉字的优劣及改革后的结果，都属于语言学的范围”...

青海交通职业技术学院人才培养质量监控保障体系

本书是在工学结合人才培养模式的改革以及多元化教学模式的改革必然带来教学管理模式的改革的形势下，从校本研究的角度认识教学质量的内涵与外延，提出对于构建高职教育人才培养质量体系的思路框架和实践方法手段。 本书的内容主要以青蛤交通职业技术学院为对象，将影响学院人才培养质量的内部因素的优势、劣势和外部环境带来的机会和威胁有机结合起来，来确定学院的质量战略对策，构建与高职教育发展相匹配的人才培养模式。探索根据行业企业社会需求，依托学院合作发展理

中国古代语言学基本典籍丛书尔雅/中国古代语言学基本典籍丛书

《尔雅》共十九篇，其中《释诂》《释言》《释训》解释一般语词，《释亲》《释宫》《释器》等十六篇解释专门名词，在词汇学、训诂学、辞书学等方面有极其重要的学术价值。这次整理以中华书局影印宋刻善本为底本，参校《尔雅注疏》《经典释文？尔雅音义》《尔雅正义》《尔雅义疏》及周祖谟《尔雅校笺》，参考各家整理与研究著作，并制作音序、笔画索引。《尔雅》作者不详，主体大致成于战国中期齐鲁儒生。流传至秦汉之间续有增补。很后成书于西汉初年...

迩言等五种

该书收录五种训诂学作品：《迩言》6卷，清代钱大昭（1744—1813）撰，“迩言”即浅近之言，也就是俗语词，全书收集597条，大多是二字或三字俗语词，少数四字成语或四字以上俗语词，各条都经过仔细挑选，并且注明出处。《释谚》1卷，平步青撰，“谚”包括谚语、俗语词、成语，共179条，凡见于《通俗编》等前人书而无订正补增者不录，辩驳细致。《语窦》1卷，胡式钰撰，共收集语词、成语、俗语等336条，于其易知者则径引书证，于其费解者则加简注。《常

恒言录

《恒言录》六卷，清代钱大昕（1728—1804）撰，“恒言”即常言，也就是俗语。全书收集常言俗语745条，对所有采辑的语词一一加以考释，提示出处，引据书证，条理清晰，颇为精明，分为“吉语”、“人身”、“交际”、“毁誉”、“常语”、“单字”、“迭字”、“亲属称谓”、“仕宦”、“选举”、“法”、“货财”、“俗仪”、“居处器用”、“饮食衣饰”、“文翰”、“方术”、“成语”、“俗谚有出”等19类。本书于作者身后的嘉庆十年（1805）由阮常生据

黄侃手批说文解字

黄侃对于《说文解字》素有研究，功力极深，这部《黄侃手批说文解字》为其手头常备、朝夕批读的一部稿本。书中写满了黄氏的批语和四十余种校读符号，其字细密如织，凡声母多音、形音并异而实为一字、群经中古文而不见于《说文》者，均一一注明。是书非但为研究《说文解字》之重要参考书籍，亦为探求黄氏之学术思想、学术成就及治学方法之典型材料，故向为学者所珍视...

毛诗古音考 屈宋古音义--音韵学丛书

毛詩古音考、屈宋古音義，明陳第著，是研究古音學的重要著作。《毛诗古音考屈宋古音義》修訂，對正文標點和索引等進行了校訂、調整。對於一些具體問題，採取如下辦法處理。如原文誤的，即用圓括弧圈起；更正文字，則加方括弧[]...

日涉编

本书十二卷，按时令编次，每一月为一卷。先叙月令节候，而三十日以次列之。皆以故实居前，诗歌居后，所采颇为芜杂，包含天文、地理、祯祥、人物、风俗、嘉言、善行等。前有康熙二十七年巩昌知府文安纪元重刊序，乃惜其列代事迹有关劝诫者尚未详录，又指摘其不载闰月为疏漏，十分得当...

北宋香谱两种:::

本书内容包括：辑校说明、沈立《香谱》、洪刍《香后谱》、《香后谱》附录、附录《北宋香谱两种》辑校所用底本三种...

教学研究与反思两方法探析

本书包括教学反思、课题研究两篇，包括教学反思概说、教学反思的意义、教学反思的类型、教学反思的内容、教学反思的方法等内容...